اجرای طرح زنگ کتابخانه در ۶۵ دبستان استان خراسان جنوبی

به گزارش “پیام خاوران” سیدعلیرضا موسوی نژاد صبح امروز در مراسم افتتاحیه آغاز طرح زنگ کتابخانه در مدارس ابتدایی استان اظهار داشت: در این طرح یک زنگ به امر قرائت کتاب برای دانش آموزان دوره ابتدایی در نظر گرفته می‌شود و دانش آموزان پس از شنیدن یا مطالعه آن کتاب، با هدایت مربی و یا معلم، به تحلیل محتوا می‌پردازند.

وی با اشاره به اهمیت کتابخوانی در خراسان جنوبی تصریح کرد: ارتقاء فرهنگ مطالعه و کتابخوانی به عنوان یکی از شاخص‌های رشد فرهنگی و توسعه در جامعه مستلزم  مشارکت و تعامل همه نهادها از خانواده تا مدرسه و دستگاه‌های فرهنگی است.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با بیان اینکه مادران خراسان جنوبی نقش بسزایی در گسترش فرهنگ مطالعه در جامعه استان داشته و دارند، عنوان کرد: مادران این خطه از ایران اسلامی از قدیم الایام ارزش‌ها، دستاوردها و مفاهیم والا و عمیق فرهنگی، هنری و اسلامی را در قالب  حکایت‌ها، داستان‌ها به سبک حماسه خوانی و حماسه سرایی‌ها را سینه به سینه برای نسل‌ها تعریف کرده و امروز به عنوان یک گنجینه ارزشمند به دست نسل حاضر رسیده است.

موسوی‌نژاد از گسترش فرهنگ مطالعه و کتابخوانی به عنوان نرم افزار توسعه فکری و تعمیق مبانی آموزشی و تربیتی دانش آموزان یاد کرد و ادامه داد: ارتقا سطح بینش، آگاهی و دانش متعلمان، جز با تبیین جایگاه فرهنگ کتابخوانی میسر نیست چون کتاب مهمترین عامل انتقال فرهنگ و زمینه‌ساز رشد فکری است.

۳۰ درصد مدارس کشور با مشارکت خیرین مدرسه ساز احداث می‌شود

دبیر سابق شورای عالی وزارت آموزش و پرورش و عضو جامعه یاوری فرهنگی نیز در این مراسم گفت: مهارت نیک اندیشیدن، نیکی خواهی برای دیگران و نیکوکاری باید از سنین پایین به کودکان آموزش داده شود و طرح زنگ کتابخوانی یکی از این راه‌ها به شمار می‌رود.

مهدی نوید ادهم بیان کرد: مدرسه یاری نرم افزار لازم برای ارتقای توانمندی‌ها و مهارت‌های دانش آموزان در عرصه‌های مختلف و لازمه طراحی و اجرای برنامه درسی فعال و پویا است.

وی، از کتابخوانی به عنوان تقویت مهارت اندیشیدن در دانش آموزان، ترسیم کننده دنیای ایده‌ها و وسیله کمک آموزشی برای تعمیق آموزش‌های موجود در کتب درسی، یاد کرد و افزود: کتابخوانی حلقه اتصال آموزش و پرورش در فرایند یاددهی و یادگیری است.

دبیر سابق شورای عالی وزارت آموزش و پرورش و عضور جامعه یاوری فرهنگی بیان کرد: کتابخوانی محور توسعه سند تحول بنیادین در مدارس و خشت زیربنای مهارت آموزی به دانش آموزان از سنین ابتدایی به شمار می‌رود.

وی با بیان اینکه ۳۰ درصد مدارس کشور با مشارکت خیرین مدرسه ساز احداث می‌شود، خاطرنشان کرد: امروز خیرین علاوه بر مشارکت در امر مقدس مدرسه سازی در بحث نرم‌افزاری مدرسه یاری و تعمیق بخشی به مفاهیم آموزشی، پرورشی و تربیتی نیز ورود کرده‌اند.

انتهای پیام/ ۱۰۲